TEMAS EDUCATIVOS.

Se acabaron las poses autoritarias, el tirón de orejas y el bofetón cuando las cosas se salían del tiesto.

O, al menos, eso es lo que concluye el estudio de la Fundación BBVA sobre "Los hombres jóvenes y la paternidad", dirigido por Inés Alberdi, catedrática de Sociología de la Universidad Complutense de Madrid, y Pilar Escario, psicóloga y presidenta del Instituto de Investigación Social ADVIRA.

En él se dibuja una nueva forma de paternidad que cuestiona el estereotipo de masculinidad, asociado tradicionalmente a la fuerza y el poder, para empezar a ejercer una "paternidad sostenible", más duradera y comprometida.

Esta transformación de la figura paterna camina de la mano junto a otros cambios en la unidad familiar: más hogares unipersonales, monoparentales, de parejas sin hijos y de parejas del mismo sexo.

La edad media de la primera maternidad alcanzó los 29 años en 2004 y la edad más frecuente para tener hijos se sitúa entre 30 y 35 años, alterando la pauta de quince años atrás en la que la edad más prolífica era la comprendida entre los 25 y los 29.

En 1990, sólo el 36% de las mujeres que daba a luz tenía más de 30 años; en la actualidad, más del 60% de los niños que nacen son hijos de mujeres que tienen más de 30 años.

Los nuevos padres

El estudio concluye que los hombres deben hacer frente a procesos complejos a la hora de ser padres, ya que los modelos de paternidad que usaron sus padres ya no les valen.

Surgen de esta forma hombres que viven la paternidad de una forma más intensa, satisfecha y entregada, que sin embargo, y en esto no se ha cambiado, tienen mayor libertad que las madres para huir de las tareas paternas y disfrutar de su tiempo libre.

Los hombres invierten únicamente 157 horas anuales al cuidado de los hijos, mientras que las mujeres dedican 561 horas al año (equivalentes a una dedicación de casi 11 horas semanales por parte de las mujeres y de 3 horas semanales por parte de los hombres).

A pesar de ello, las autores se muestran optimistas: de un modelo en el que primaba la exclusividad en los roles masculino y femenino se va pasando paulatinamente a uno más funcional en la que se negocia el reparto de tareas y funciones.

Tipología de los nuevos padres

El estudio establece tres tipos diferentes de nuevos padres: el padre intenso, el padre responsable y el padre complementario.

Con las estadísticas en la mano, los estudiantes valencianos y los vascos son los más aplicados de España. No porque hayan sacado las mejores notas en selectividad (la mayoría de las comunidades aún no han ofrecido la nota media de sus alumnos), sino porque tienen el mejor porcentaje de aprobados, por encima del 95%.

Para ser exactos, en la Comunidad Valenciana han aprobado el 95,85% de los 14.587 alumnos que se presentaron, y en el País Vasco, el 95,54% de 7.828. En el otro lado de la balanza, la mayor tasa de suspensos se la han llevado los castellano- leoneses (sólo pasó el 87%) y los catalanes (el 87,2%). La media nacional de aprobados, según un análisis hecho por 20 minutos en 16 de las 17 comunidades (Canarias aún no ha ofrecido datos), es del 91%.

Es el porcentaje más alto de los últimos siete años y dos puntos superior al de 2006. El mejor, el número uno de ese 91% de aprobados, es el madrileño Diego Ramos, que ha sacado un 9,99, a una sola centésima de la perfección.

Más mujeres

Aunque no hay datos definitivos, las mujeres han aprobado más que los hombres. Casi siempre ha sido así, según los datos del INE. En los últimos diez años (entre 1996 y 2006), sólo en dos ocasiones (2001 y 2003) el porcentaje de aprobados ha sido superior en los varones que en las féminas. El año pasado, por ejemplo, pasaron selectividad el 83,5% de las chicas, por el 81,6% de los chicos. La próxima oportunidad, en los exámenes de septiembre.

Cuatro entre los más altos

Diego Ramos

Madrid, 9,99 de media

"No tiene sex appeal sacar buenas notas. Si tienes hábito, no cuesta estudia".

Guillermo Lorenzo

A coruña, 9,98 de media

"Sólo suspendí una vez gimnasia, en secundaria; casi me muero corriendo".

Fco. Borja Morán

Murcia, 9,84 de media

"He estudiado mucho, pero no me creo que haya saca- do la mejor nota".

Natalia Román

Zaragoza, 9,67 de media

"No podía imaginar que iba a ser la mejor. No estudio todos los días".